Blog de Educación Física del CEIP RAMÓN LAZA de Cabezón de la Sal (Cantabria - España). Creado con el propósito de integrar y relacionar la Educación Física y las nuevas tecnologías. Esperamos que sirva de ayuda,información...tanto para alumnos, padres, profesores y público en general.
jueves, 4 de febrero de 2010
miércoles, 3 de febrero de 2010
martes, 2 de febrero de 2010
lunes, 1 de febrero de 2010
EL BEISBOL
El beisbol es uno de los deportes ms jovenes en la historia de los juegos olimpicos. Comenzó a jugarse en Barcelona 92 y ya (al menos de mometno) no se jugara en Londres 2012. Es un deporte solo masculino (en lo que se refiere a participación olimpica) puesto que las mujeres practican otro muy parecido que se llama sofbol.
SI LO QUIERES EN GRANDE PINCHA AQUI
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lunes, 18 de enero de 2010
SPORT INVESTIGATION 7
Antes de nada, os recuerdo a todos que para participar debéis hacer un comentario (al final de la noticia) poniendo vuestro nombre completo y curso y la respuesta que queráis.
EL GRUPO DE 4ºC HA ACERTADO OTRA VEZ!!! Es la pista de 192 metros que hay en Olimpia (Grecia) donde se realizaban las carreras a pie. ENHORABUENA!!! También quiero felicitar a Irene (6ºC) porque ha estado muy cerca.
EL GRUPO DE 4ºC HA ACERTADO OTRA VEZ!!! Es la pista de 192 metros que hay en Olimpia (Grecia) donde se realizaban las carreras a pie. ENHORABUENA!!! También quiero felicitar a Irene (6ºC) porque ha estado muy cerca.
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2º CICLO,
3º CICLO,
SPORT INVESTIGATION
miércoles, 13 de enero de 2010
miércoles, 16 de diciembre de 2009
COMPRUEBA LO QUE SABES...
En estos enlaces podréis comprobar que sabéis a cerca de vuestra salud.
¡¡¡Son muy fáciles y se tarda muy poco en hacerlos!!!
¡¡¡Son muy fáciles y se tarda muy poco en hacerlos!!!
sábado, 12 de diciembre de 2009
PERSONAJE FAMOSO...HIPÓCRATES
Hipócrates nació en 460 a.C. en la isla de Cos (mar Egeo), y murió en el año 377 a.C. en Larisa (Tesalia). Fue un médico griego llamado desde la Edad Media el Padre de la Medicina. Figura de gran relieve histórico que ya en época griega adquirió carácter mítico. Pertenecía a una familia de médicos-sacerdotes de Asclepio.

Viajó por toda Grecia y probablemente por el Próximo Oriente, siendo considerado durante su vida como un gran clínico. Su figura ha sido venerada durante siglos como personificación del médico ideal y como el fundador de la medicina. Su concepción de la medicina, basada en la experiencia y en la observación, nos es conocida por los Aforismos y los tratados que se le atribuyen del célebre Cuerpo hipocrático, conjunto de teorías médicas de la época compiladas por la escuela médica de Cos. Se basan en la teoría de los cuatro humores (sangre, flema, bilis amarilla y bilis negra) y en la fuerza curativa de la Naturaleza.
Conserva vigor como código de la moral médica su famoso juramento. Hipócrates formaba parte del grupo de los "médicos", éstos remontaban sus orígenes hasta el dios fundador de la medicina, el cual era normalmente representado en la escultura griega por una caña rodeada por una serpiente; este símbolo se convertiría más tarde en el Esculapio de los romanos.
Hipócrates sigue siendo el símbolo de todas las cualidades y principios morales inherentes a los médicos. Aún hoy en día se observan sus reglas éticas y se pronuncia el juramento hipocrático, a pesar de los más de dos milenios y medio que nos separan de la existencia del célebre médico. En su tiempo, Hipócrates tuvo conciencia de las dificultades de los médicos para ejercer su profesión. Su visión de la medicina llegó a ser más que como una ciencia, como un arte y una filosofía. Sus convicciones le llevaron a determinar que "la vida es corta, el camino del arte largo, el instante fugaz, la experiencia engañosa y el discernimiento problemático"
PARA SABER MAS...
http://www.biografiasyvidas.com/biografia/h/hipocrates.htm
http://es.wikipedia.org/wiki/Hip%C3%B3crates

Viajó por toda Grecia y probablemente por el Próximo Oriente, siendo considerado durante su vida como un gran clínico. Su figura ha sido venerada durante siglos como personificación del médico ideal y como el fundador de la medicina. Su concepción de la medicina, basada en la experiencia y en la observación, nos es conocida por los Aforismos y los tratados que se le atribuyen del célebre Cuerpo hipocrático, conjunto de teorías médicas de la época compiladas por la escuela médica de Cos. Se basan en la teoría de los cuatro humores (sangre, flema, bilis amarilla y bilis negra) y en la fuerza curativa de la Naturaleza.
Conserva vigor como código de la moral médica su famoso juramento. Hipócrates formaba parte del grupo de los "médicos", éstos remontaban sus orígenes hasta el dios fundador de la medicina, el cual era normalmente representado en la escultura griega por una caña rodeada por una serpiente; este símbolo se convertiría más tarde en el Esculapio de los romanos.
Hipócrates sigue siendo el símbolo de todas las cualidades y principios morales inherentes a los médicos. Aún hoy en día se observan sus reglas éticas y se pronuncia el juramento hipocrático, a pesar de los más de dos milenios y medio que nos separan de la existencia del célebre médico. En su tiempo, Hipócrates tuvo conciencia de las dificultades de los médicos para ejercer su profesión. Su visión de la medicina llegó a ser más que como una ciencia, como un arte y una filosofía. Sus convicciones le llevaron a determinar que "la vida es corta, el camino del arte largo, el instante fugaz, la experiencia engañosa y el discernimiento problemático"PARA SABER MAS...
http://www.biografiasyvidas.com/biografia/h/hipocrates.htm
http://es.wikipedia.org/wiki/Hip%C3%B3crates
domingo, 6 de diciembre de 2009
viernes, 4 de diciembre de 2009
INFORMACIÓN CURSO DE ESQUÍ: ALTO CAMPOO
Como cada año por estas fechas se plantea a todos los alumnos desde 3º a 6º de Primaria esta actividad. La reunion inicial se celebró el 1 de diciembre.
Los temas que se trataron en esta reunión fueron:

A continuación os adjunto la hoja con toda la información mas detallada.
Muchas gracias y un saludo, Luis Ángel.
Los temas que se trataron en esta reunión fueron:
- Informacion general de funcionamiento (rutinas diarias)
- Precios
- Objetivos y ventajas de la actividad
- Fechas
- Preguntas

A continuación os adjunto la hoja con toda la información mas detallada.
Muchas gracias y un saludo, Luis Ángel.
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3º CICLO,
INFORMACION DE INTERES
lunes, 30 de noviembre de 2009
lunes, 2 de noviembre de 2009
Madera de Ser
Los alumnos de 5º de Primaria del Colegio Público Ramón Laza acudieron el pasado viernes 30 de octubre a las instalaciones de la Federacion Cántabra en la Albericia. Como ya es habitual, disfrutaron de una bonita jornada practicando los cuatro juegos de bolos existentes en Cantabria.
El Pasabolo Tablón fue uno de los que mas y mejor sensación causo entre los alumnos.
El Pasabolo Tablón fue uno de los que mas y mejor sensación causo entre los alumnos.
PERSONAJE FAMOSO...PAU GASOL
Pau Gasol es la figura emblemática del alto nivel alcanzado en los últimos años por el baloncesto español. Miembro eminente de una quinta conocida como los júniors de oro o los niños de Lisboa, la temporada 2000-2001 marcó la eclosión de su talento: con el F.C. Barcelona se proclamó campeón de la Liga ACB y de la Copa del Rey. Aclamado como el mejor jugador de España, en junio de 2001 dio el salto a Estados Unidos para jugar en la NBA, y en los Memphis Grizzlies inició su carrera norteamericana. La NBA le otorgó el título de rookie, premio con que se distingue al mejor jugador novato de la temporada; ningún europeo lo había obtenido antes que él. Su victoria en el Mundial de 2006 con la selección española y su fichaje por Los Ángeles Lakers, equipo con el que disputó en 2008 la final de la NBA, son los hitos más recientes de una trayectoria que está lejos de terminar. Este joven de 2,16 de estatura ha hecho realidad su sueño infantil de jugar entre los grandes, haciéndose un sitio en la élite del baloncesto mundial.
Pau Gasol Sáez nació en Barcelona el 6 de julio de 1980, aunque sus padres son de Sant Boi de Llobregat. Es el hijo primogénito del ayudante técnico sanitario (ATS) Agustí Gasol y de la doctora Marisa Sáez, que miden 1,96 y 1,86 metros, respectivamente. Pau mide 2,16 metros (aunque tiene una envergadura de 2,29 metros, gracias a sus largos brazos), pesa 105 kilos y calza un 50. Su hermano Marc, nacido en 1984, mide 2,05 metros y jugaba, en 2001, en los cadetes del Barça, mientras que el benjamín, Adrià, nacido en 1994, aún no había decidido por qué deporte se decantaría definitivamente, aunque, además de practicar la natación, jugaba también al baloncesto.
Para saber más...
http://www.gasol.es/biografia-gasol.php
http://es.wikipedia.org/wiki/Pau_Gasol
http://www.paugasol.com/
Pau Gasol Sáez nació en Barcelona el 6 de julio de 1980, aunque sus padres son de Sant Boi de Llobregat. Es el hijo primogénito del ayudante técnico sanitario (ATS) Agustí Gasol y de la doctora Marisa Sáez, que miden 1,96 y 1,86 metros, respectivamente. Pau mide 2,16 metros (aunque tiene una envergadura de 2,29 metros, gracias a sus largos brazos), pesa 105 kilos y calza un 50. Su hermano Marc, nacido en 1984, mide 2,05 metros y jugaba, en 2001, en los cadetes del Barça, mientras que el benjamín, Adrià, nacido en 1994, aún no había decidido por qué deporte se decantaría definitivamente, aunque, además de practicar la natación, jugaba también al baloncesto.Para saber más...
http://www.gasol.es/biografia-gasol.php
http://es.wikipedia.org/wiki/Pau_Gasol
http://www.paugasol.com/
lunes, 12 de octubre de 2009
PARA REPASAR Y AMPLIAR...
Aqui tenéis unos cuantos videos MUY INTERESANTES sobre nuestro cuerpo en relación con la Actividad Física.
lunes, 5 de octubre de 2009
CLASE MAGISTRAL DE JUDO
A lo largo de éstas semanas los alumnos de 1º ciclo y 3º de Primaria han experimentado una clase demostrativa para acercarse a la realidad de un deporte de lucha como es el JUDO.
El JUDO, tal como nos cuentan los profesores que impartieron las sesiones, es un deporte de lucha pero con el importante obejtivo de no hacer daño al compañero. Se trata de ganar pero respetando una serie de valores y reglas entre los practicantes.
A continuacion os dejo algunas fotos de algunos alumnos de 2º curso.
Un saludo, Luis Ángel.
El JUDO, tal como nos cuentan los profesores que impartieron las sesiones, es un deporte de lucha pero con el importante obejtivo de no hacer daño al compañero. Se trata de ganar pero respetando una serie de valores y reglas entre los practicantes.
A continuacion os dejo algunas fotos de algunos alumnos de 2º curso.
Un saludo, Luis Ángel.
PERSONAJE FAMOSO...SANTIAGO RAMÓN Y CAJAL
Nacio en Petilla de Aragón, España, 1852 - Madrid, 1934). En 1869 su familia se trasladó a Zaragoza, donde su padre había ganado por oposición una plaza de médico de la beneficencia provincial y había sido nombrado, además, profesor interino de disección. En un ambiente familiar dominado por el interés por la medicina, se licenció en esta disciplina en 1873. Tras sentar plaza en la sanidad militar (1874), fue destinado a Cuba como capitán médico de las tropas coloniales. A su regreso a España, en 1875, fue nombrado ayudante interino de anatomía de la Escuela de Medicina de Zaragoza.
Dos años más tarde, en 1877, se doctoró por la Universidad Complutense de Madrid; por esa época, Maestre de San Juan le inició en las técnicas de observación microscópica. Fue nombrado director de Museos Anatómicos de la Universidad de Zaragoza (1879) y más tarde catedrático de anatomía de la de Valencia (1883), donde destacó en la lucha contra la epidemia de cólera que azotó la ciudad en 1885. Ocupó las cátedras de histología en la Universidad de Barcelona (1887) y de histología y anatomía patológica en la de Madrid (1892).
A partir de 1888 se dedicó al estudio de las conexiones de las células nerviosas, para lo cual desarrolló métodos de tinción propios, exclusivos para neuronas y nervios, que mejoraban los creados por Camillo Golgi. Gracias a ello logró demostrar que la neurona es el constituyente fundamental del tejido nervioso. En 1900 fue nombrado director del recién creado Instituto Nacional de Higiene Alfonso XII. Estudió también la estructura del cerebro y del cerebelo, la médula espinal, el bulbo raquídeo y diversos centros sensoriales del organismo, como la retina.

Su fama mundial, acrecentada a partir de su asistencia a un congreso en Berlín y gracias a la admiración que profesaba por sus trabajos el profesor Kölliker, se vio refrendada con la concesión, en 1906, del Premio Nobel de Fisiología y Medicina por sus descubrimientos acerca de la estructura del sistema nervioso y el papel de la neurona, galardón que compartió con C. Golgi.
Para saber mas...
http://es.wikipedia.org/wiki/Santiago_Ram%C3%B3n_y_Cajal
http://cajal.unizar.es/sp/bio/biograf.html
Dos años más tarde, en 1877, se doctoró por la Universidad Complutense de Madrid; por esa época, Maestre de San Juan le inició en las técnicas de observación microscópica. Fue nombrado director de Museos Anatómicos de la Universidad de Zaragoza (1879) y más tarde catedrático de anatomía de la de Valencia (1883), donde destacó en la lucha contra la epidemia de cólera que azotó la ciudad en 1885. Ocupó las cátedras de histología en la Universidad de Barcelona (1887) y de histología y anatomía patológica en la de Madrid (1892).
A partir de 1888 se dedicó al estudio de las conexiones de las células nerviosas, para lo cual desarrolló métodos de tinción propios, exclusivos para neuronas y nervios, que mejoraban los creados por Camillo Golgi. Gracias a ello logró demostrar que la neurona es el constituyente fundamental del tejido nervioso. En 1900 fue nombrado director del recién creado Instituto Nacional de Higiene Alfonso XII. Estudió también la estructura del cerebro y del cerebelo, la médula espinal, el bulbo raquídeo y diversos centros sensoriales del organismo, como la retina.
Su fama mundial, acrecentada a partir de su asistencia a un congreso en Berlín y gracias a la admiración que profesaba por sus trabajos el profesor Kölliker, se vio refrendada con la concesión, en 1906, del Premio Nobel de Fisiología y Medicina por sus descubrimientos acerca de la estructura del sistema nervioso y el papel de la neurona, galardón que compartió con C. Golgi.
Para saber mas...
http://es.wikipedia.org/wiki/Santiago_Ram%C3%B3n_y_Cajal
http://cajal.unizar.es/sp/bio/biograf.html
jueves, 1 de octubre de 2009
COMIENZA...¡SPORT INVESTIGATION!
Hoy comienza con estas pistas el juego "Sport Investigation". Todos aquellos que estéis interesados en participar ya sabeis que teneis que responder haciendo un comentario e indicando nombre, apellidos y curso en el que estáis.
Aqui van las pistas:
- Se pueden tocar
- Todos los tenemos
- Es una palabra esdrújula
¿De qué estamos hablando?
viernes, 18 de septiembre de 2009
PROXIMAMENTE..."SPORT INVESTIGATION"
¡¡¡¡Hola a todos!!!!
Puesto que ya os he comentado como va a ser el sistema de calificación y que métodos existen para obtener puntos extras....
Pues bien, os propongo este concurso "SPORT INVESTIGATION"cuya finalidad es que naveguéis, preguntéis, os informéis donde y de quien podáis con las pistas que yo (dia a dia) os vaya dando para responder la pregunta solicitada y obtener algun "puntillo" extra.
Las reglas son sencillas. Cuando creais saber la respuesta deberéis hacer un comentario (la opción de dejar comentarios esta al final de la noticia) con la respuesta acertada y una pequeña explicación de porque pensáis que esa es la respuesta. Para saber quien eres, tendrás que poner tu nombre, apellidos y curso en el que estás. Por ejemplo:
"Soy Agustin Ortega Vela de 5º A y creo que la respuesta correcta es............ porque .........."
Por cierto, si no tenéis cuenta en google, firmais como anonimo y no pasa nada. Ya me habréis puesto el nombre dentro del comentario. En el momento que alguien acierte daré la respuesta correcta.

Recordad que es voluntario y que si tenéis dudas podéis acudir a mi cuando queráis.
Participad y disfrutad aprendiendo...¡¡¡hay hasta un punto extra!!!
Puesto que ya os he comentado como va a ser el sistema de calificación y que métodos existen para obtener puntos extras....
Pues bien, os propongo este concurso "SPORT INVESTIGATION"cuya finalidad es que naveguéis, preguntéis, os informéis donde y de quien podáis con las pistas que yo (dia a dia) os vaya dando para responder la pregunta solicitada y obtener algun "puntillo" extra.
Las reglas son sencillas. Cuando creais saber la respuesta deberéis hacer un comentario (la opción de dejar comentarios esta al final de la noticia) con la respuesta acertada y una pequeña explicación de porque pensáis que esa es la respuesta. Para saber quien eres, tendrás que poner tu nombre, apellidos y curso en el que estás. Por ejemplo:
"Soy Agustin Ortega Vela de 5º A y creo que la respuesta correcta es............ porque .........."
Por cierto, si no tenéis cuenta en google, firmais como anonimo y no pasa nada. Ya me habréis puesto el nombre dentro del comentario. En el momento que alguien acierte daré la respuesta correcta.

Recordad que es voluntario y que si tenéis dudas podéis acudir a mi cuando queráis.
Participad y disfrutad aprendiendo...¡¡¡hay hasta un punto extra!!!
¡¡¡EMPEZAMOS EN OCTUBRE!!!!
miércoles, 16 de septiembre de 2009
¡¡¡PARA SACAR BUENA NOTA!!!
Os presento los criterios de calificación, es decir, como se va a puntuar el área de E. Física. Para sacar buena nota o simplemente aprobar hay que tener muy en cuenta el estudio, tener una buena actitud en clase (participación, cooperación, respeto, aseo...) y como no..."hacerlo todo lo mejor que se pueda".
¡¡¡Espero que sea útil!!!
¡¡¡Espero que sea útil!!!
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EVALUACIÓN,
INFORMACION DE INTERES
¡¡¡DE VUELTA AL COLE!!!
Hola a todos de nuevo. Como cada año, tanto a los antiguos como a los nuevos, os damos la bienvenida a este nuevo curso que se inicia en estos días.
Es un curso que comienza marcado por la gripe "A", aunque como observaréis, no se tomarán "medidas desmedidas". Como sabéis, la Educación Física tiene un papel importante en la inculcación de hábitos de higiene y limpieza tanto corporal como instrumental y sus enseñanzas deberían ser una buena forma de evitar los contagios de la gripe "A".

En resumen...¡¡¡buen inicio de curso!!!
Es un curso que comienza marcado por la gripe "A", aunque como observaréis, no se tomarán "medidas desmedidas". Como sabéis, la Educación Física tiene un papel importante en la inculcación de hábitos de higiene y limpieza tanto corporal como instrumental y sus enseñanzas deberían ser una buena forma de evitar los contagios de la gripe "A".

En resumen...¡¡¡buen inicio de curso!!!
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